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    恭喜上海瑞玢感官實(shí)驗室及感官分析軟件在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功安裝!

  • 發(fā)布日期:2020-08-06      瀏覽次數:1100

    •              恭喜上海瑞玢感官實(shí)驗室及感官分析軟件在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功安裝!

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            恭喜上海瑞玢感官實(shí)驗室及CSAS感官分析軟件,在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功安裝。
      蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是*批、安徽首所*性高等職業(yè)院校。全院教師專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),動(dòng)手能力強。院部擁有蒙牛乳業(yè)馬鞍山公司、雨潤集團、伊利集團、正大集團、雙匯集團、青島啤酒馬鞍山公司、衛崗乳業(yè)集團、黃池集團、蕪湖生物藥業(yè)園、北京資源集團、安泰農業(yè)發(fā)展有限公司等校內外實(shí)訓、就業(yè)基地,具有良好的實(shí)習、實(shí)訓條件,使廣大同學(xué)做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養了學(xué)生較強的動(dòng)手能力。學(xué)院十分注重全面拓展學(xué)生綜合素質(zhì),注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手和創(chuàng )新能力的提高,堅持以應用型創(chuàng )新人才的培養模式。那給學(xué)生提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)的感官實(shí)驗室成為重中之重。面對琳瑯滿(mǎn)目的產(chǎn)品,好不好吃?好吃是因為什么原因?不好吃又是因為什么?是不是消費者喜歡的?不是消費者喜歡的,要如何進(jìn)行更改?這都是應用型創(chuàng )新人才的*技能。建立一個(gè)標準感官實(shí)驗室,是培養應用型創(chuàng )新人才和促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合的基礎條件,可以促進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新所需各種生產(chǎn)要素的有效組合。
            項目初期,上海瑞玢為蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供整體感官實(shí)驗室建設方案,結合校方需求(兼顧科研和教學(xué)),依次進(jìn)行設計、施工、交鑰匙工程、培訓,建立標準感官實(shí)驗室,包括標準感官小間,感官分析軟件,及感官培訓服務(wù)。

            人對食物的感官品評作為較為傳統的感官評價(jià)活動(dòng),已成為感官分析技術(shù)發(fā)展的重要組成部分。將人的感覺(jué)器官作為“儀器”,結合心理學(xué)、生理學(xué)和統計學(xué)等學(xué)科,對食品進(jìn)行定性和定量的檢測與分析。從而測知食品的色、香、味、形等感官質(zhì)量特性及消費者接受、偏愛(ài)程度。一個(gè)科學(xué)規范標準的感官實(shí)驗室可將人的環(huán)境因素、心理因素和身體因素的影響小化,極力保證食品感官品評結果的可靠性和真實(shí)性,為正確地評價(jià)食品感官屬性提供了一個(gè)非常好的平臺和支撐力量。我們根據相關(guān)標準中要求,提供感官整體建設方案,建設符合ISO標準的感官實(shí)驗室。
          上海瑞玢感官實(shí)驗室及CSAS感官分析軟件,可為學(xué)校提供如下技術(shù)服務(wù):
      1. 符合感官分析實(shí)驗建設標準,滿(mǎn)足本科教學(xué)實(shí)驗任務(wù)及部分科研項目要求;
      2. 符合感官分析實(shí)驗建設標準,滿(mǎn)足企業(yè)用于對食品原料、產(chǎn)品等的感官;
      3. 品質(zhì)進(jìn)行分析評價(jià)并指導產(chǎn)品配方、工藝的確定或改進(jìn)等;
      4. 食品及相關(guān)產(chǎn)品感官評價(jià)工作平臺。
            上海瑞玢CSAS感官分析系統作為一種標準的食品感官分析軟件,它涵蓋所有具有國家標準或ISO標準依據的感官分析方法以及實(shí)驗過(guò)程管理按照ISO或國家標準流程與要求設計,含有豐富的數學(xué)統計方法,能及時(shí)對感官評價(jià)結果進(jìn)行統計分析和產(chǎn)生檢測報告,具有流程化設計、規范化表格、檢測間隔可控、檢測活動(dòng)可管理等特點(diǎn),免去了以前自己動(dòng)手實(shí)驗設計,自己動(dòng)手輸入數據和進(jìn)行統計分析,大大節省了人力和物力,已經(jīng)成為人的感官品評系統建設中*的一部分。
           安裝調試完成后,工程師對感官實(shí)驗室及感官分析軟件原理、操作及注意事項進(jìn)行了詳細而又系統的培訓。培訓完后,老師們都進(jìn)行了操作和使用。本次安裝、調試和培訓工作完成。同時(shí),工程師對老師在實(shí)驗過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)有效的溝通與解答。
            非常感謝蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師對本公司產(chǎn)品的信任與支持!
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